• テキスト:
  Bernard Malamud, The Magic Barrel (New York: Farrar, Straus & Cudahy, 1958).
  
• 目標・目的:
  The Magic Barrelには13編の短編小説が収録されているが、これらを英語で読み討論することにより、英語の運用能力を高め、各々の作品の理解を深める。
  
• 授業内容・やり方:
  
  • 原則として授業中は教師も学生も英語を用いる。(但し、７組は日本語の使用可)
    
  • テキストの短編についての質問表を事前に作成、配布し、その質問表をもとに英語で質疑応答を行う。
    
  • 前期は教師が質問表を作成し、教師が司会となって、授業を進める。（３，４編程度の作品を読む予定。また、後期に備えて質問の作り方について学ぶ。）
    
  • 後期は志願した学生グループが質問表を作成し、学生が司会となって、授業を進める。短編の長さによるが、短い作品は２，３名程度、長い作品は４，５名程度のグループで質問表の作成、授業準備、授業の進行を行う。（短い作品は１，２週、長い作品は２，３週程度で読み終える予定）
    
• 成績評価:
  前期と後期の定期試験100%、平常点10%程度の予定。出席１回につき１点（遅刻の場合は0.5点）、司会グループで作業した学生には５点を定期試験の得点に加算する予定。
  

shimada@dokkyo.ac.jp

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