第二言語習得×英語教育

【概要】
　本演習の大きなテーマは、「第二言語習得の理論や研究と結びつけながら、自身の英語学習や英語使用について振り返る」です。理論や研究について文献講読などを通して理解を深めた上で、効果的な学習方法・指導方法や、言語使用にまつわるさまざまな疑問について考えながら、演習を進めます。
　個人課題（ゼミ論、卒論）では、各自が選択した研究テーマについて、理論や先行研究に基づき、実際のデータを使用した実証研究を行うことを求めます。
　なお、本演習での学びを活かし、履修者自身の英語力向上にもつなげてほしいと考えているため、英語による専門書や論文の講読、ディスカッションなど積極的に英語使用場面を設けます。しかし、履修者の持つ言語資源（日本語、英語、その他の言語）を最大限に活かして参加してほしいと考えていますので（トランスランゲージングと呼ばれる考え方です）、決して母語の使用を妨げるものではありません。

【扱う内容】
■　第二言語習得論（第二言語習得の基本的な理論や考え方について学ぶ）
　　入門書『はじめての第二言語習得論講義』
■　第二言語習得×英語教育
　　入門書『第二言語習得研究から見た効果的な英語学習法・指導法』
■　英語教育研究（英語教育の研究方法について学ぶ）
　　入門書『はじめての英語教育研究』
■　批判的応用言語学（英語教育における通念を見直し批判的に考える）
　　新書『英語教育幻想』