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2012年度新ゼミ員(2年生）と3年生の皆さんへの連絡(2012/1/19)

SS 2012 YahooGroup

2011年度と同様、2012年度もYahoo!グループを利用しようと思います。先生とゼミ員間の連絡、ゼミ員同士の連絡などに使用します。今すぐに登録を完了してください。また春合宿の代わりの学内勉強会の前に、ゼミ長から連絡があったWebコンパ(笑)をこの新しいグループページを使って行いたいので、至急登録をして、Webコンパに参加して下さい。
登録方法は以下の通りです(以下を読んでも登録できない方は島田まで連絡してください）：

１．Yahoo Japan IDを取得する(すでに取得済みの方は２に進む）
１）http://www.yahoo.co.jp/に行き、そのページ右側のコラム(欄)にある最上部の広告のすぐ下にある「ログイン」をクリックする（その下の「新規取得」をクリックすると直接ID取得手続画面に行きます）。
２）「Yahoo Japan IDを取得」をクリックし、指示に従って、ID取得の手続きをする（Yahooのメールアドレスももらえます）

２．Yahoo Japan IDを取得後、
１）以下のshimada_sm2012グループのページのURLをクリックする：
http://groups.yahoo.co.jp/group/shimada_sm2012
（この連絡の上にある SS 2012 YahooGroup をクリックしてもよい
２）「このグループに参加する」ボタンをクリックし、指示に従って、参加登録をする。
注意１：登録するメールアドレスは、受信可能な携帯もあるようですが、PCのメアドを登録して下さい。
注意２：参加申し込み登録をする際、「ニックネーム」には、誰が参加申し込みをしたか分かるように、ラストネーム+ファーストネームの最初のアルファベット(例：shimadak）を使って下さい。指定されたニックネームがすでに登録されていて使用できない場合は、shimadak123のように適当な数字を追加して試してみてください。本名を使うのがいやなひとは、自分の好きなニックネームで参加申し込み登録をしたあと、shimada@dokkyo.ac.jpまで、なんというニックネームで登録したか連絡して下さい。（参加申し込みの承認を島田がしないと参加できない設定になっています）

2011年度ゼミ員へSS 2011 YahooGroup登録のお願い(2011/4/25)

2010年度と同様、2011年度もYahoo!グループを利用します。まだ登録が済んでいない人は、至急登録して下さい。登録方法は、Phoebe's Pageを参照してください。

ゼミ員の皆さんへ：

    このページを使って就職活動などで欠席した人のためにゼミの授業の進行状況などを掲示していきたいと思います。（三日坊主になるかも知れないけれど・・・）

担当範囲割り当て：

秋学期(進行状況)

Week 14(1/18):E班による"Ironic Affirmation"のパラグラフ毎の説明、最後まで終了。授業評価アンケートの記入。配布物: 3年生用就職講演会チラシ、授業評価アンケート。ゼミ論: 授業でやったことをまとめるつもりでかまいませんが、自分なりの「仮説」を立ててください。連絡事項: 就職の内定が出ている4年生は、キャリアセンターに報告してください。新歓コンパ、ゼミ論のHP化などは、追ってメーリングリストで連絡します。

Week 13(1/11):D班による"Ironic Affirmation"のパラグラフ毎の説明終了。E班の範囲は、p. 271の三つ目のパラグラフまで終了。配布物: オープンスクール英語講座チラシ。次週の課題:"Ironic Affirmation"のE班担当箇所(最後まで)の予習。連絡事項:三次ゼミ募集で7名登録し、計14名登録。転ゼミ生(3年男子)が1名登録。

Week 12(12/21):C班による"Ironic Affirmation"のパラグラフ毎の説明終了。D班の範囲は、p. 269の二つ目のパラグラフまで終了。配布物: 「2011年度島田ゼミ論文について」(SS 2011 YahooGroupからダウンロード可能)。次週の課題:"Ironic Affirmation"のD班担当箇所とE班担当箇所の予習。連絡事項:三次ゼミ募集を継続中。4名登録し、明日3名登録の予定。。

Week 11(12/14):B班質問表(pp. 359-367)の3番から最後まで。C班による"Ironic Affirmation"の最初のパラグラフの説明。配布物: 「2011年度島田ゼミ論文について」(SS 2011 YahooGroupからダウンロード可能)。次週の課題:"Ironic Affirmation"のC班担当箇所とD班担当箇所の予習。連絡事項:三次ゼミ募集を継続中。数名から問い合わせが来ており、2名登録。

Week 10(12/07): A班質問の4番からB班質問表(pp. 359-367)の2番まで。配布物: 「2011年度島田ゼミ論文について」(SS 2011 YahooGroupからダウンロード可能)。次週の課題:B班の残りの質問の答えの準備。"Ironic Affirmation"のC班担当箇所の予習。連絡事項:三次ゼミ募集を継続中。数名から問い合わせが来ている。

Week 9(11/30): E班質問の6番からA班質問表(pp. 347-359)の3番まで。配布物: Ruth B. Mandel, "Ironic Affirmation" (A New Lifeに関する評論。次週の課題:B班はpp. 359-367 の質問表を準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はA班質問表の4番からB班質問表の予習と答えの準備。連絡事項:二次ゼミ募集の7名は全員登録、合計8名となりました。新歓コンパは12月最後の週か、1月開催の予定。

Week 8(11/16): E班質問表(pp. 334-346)の1番から4番まで。配布物: なし。次週の課題:A班はpp. 347-359 の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はE班の5番とA班質問表範囲の予習と答えの準備。連絡事項:二次ゼミ募集の選考日は、11月30日。新コンパの予定は、12月中旬？講演会のチラシを配布し忘れました。以下が概要です：英語学科主催就職支援講演会「航空物流業界をめざす皆さまへ」講師：石田みゆき氏(英語学科卒)郵船ロジスティクス勤務　日時：11月29日(火)5限　16:45-18:15 場所：E-308教室

Week 7(11/09): D班質問表(pp. 323-334)の1番から5番まで。配布物: なし。次週の課題:E班はpp. 334-346 の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はE班質問表範囲の予習と答えの準備。連絡事項:二次ゼミ募集の説明会は、新3年生が5名(男子2名）出席。

Week 6(11/02): C班質問表の2番から5番まで。配布物: なし。次週の課題:D班はpp. 323-334 の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はD班質問表範囲の予習と答えの準備。連絡事項:二次ゼミ募集の説明会は、11月9日(水)12時半よりE-203で行う。交流文化学科の3年生は学科HPの「TOEIC Speaking/Writing テスト実施のお知らせ」を見てください。

Week 5(10/26): B班質問表の3番からC班質問表(pp. 310-322)の1番まで。配布物: テキストpp. 349-3367(研究室ドア脇のスツールの上に置いてあります)。次週の課題:D班はpp. 323-334 の質問表を翌週までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はC班質問表の残りの予習と答えの準備。連絡事項:二次ゼミ募集の説明会は、11月9日(水)12時半よりE-203で行う。

Week 4(10/19): A班質問表の4番からB班質問表の2番まで。次週の課題:C班はpp. 310-322 の質問表を準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はB班質問表の残りとC班質問表の予習と答えの準備。連絡事項:一次ゼミ募集は1名が登録。

Week 3(10/12): E班質問表の5番からA班質問表の3番まで。配布物: テキストpp. 324-348(研究室ドア脇のスツールの上に置いてあります)。次週の課題:B班はpp. 301-310 の質問表を再来週までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はB班質問表の予習と答えの準備。連絡事項:一次ゼミ募集の第2回説明会は5名の出席者。

Week 2(10/5): D班質問の5番からE班質問表(pp. 276-288)の4番まで。次週の課題:A班はpp. 288-300の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はE班質問表5番からの予習と答えの準備。連絡事項:2012年度ゼミ募集のページを更新。草津の写真が掲載されています(笑)。一次ゼミ募集の第１回説明会は10名の出席者。２回目は10月12日(水)12時半より、E-203で行う。

Week 1(9/28): D班の夏合宿の最後の質問表をやります。質問表は、SS 2011 YahooGroupの掲示板「夏合宿と最初の授業の質問表」で見ることができます。ブリーフケース内にも、Wordファイルの質問表があります。授業では、D班の質問表4番まで終了。 次週の課題:E班はpp. 276-228の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はE班質問表の予習と答えの準備。配布物: オープンスクール英語講座案内、テキスト2種類：pp. 276-303とpp. 304-323(研究室ドア脇のスツールの上に置いてあります)。連絡事項:ゼミ長が高野さんに決定。一次ゼミ募集の第１回説明会は10月5日(水)12時半より、２回目は10月12日(水)12時半より、E-203で行う。

春学期(進行状況)

春学期レポートについて(7/19):

春学期の定期試験は、行わず、レポートにします。テーマ：Levin, Gilley, Paulineの3人の性格分析です。この3名の主要登場人物の性格・人物像・お互いの人間関係などについて、春学期に読んだ範囲内で、一人につき最低2カ所の引用を用いて、分析して下さい。今まで読んだ部分のあらすじを書くのではなく、それぞれが、どのような人物であるかの仮説を提示して、引用などで、それを証明しようとして下さい。レポートの題名：「LevinとGilleyとPauline」(笑)とし、自由に副題を付けて下さい。書式・体裁など：Wordで作成し、A4の縦用紙に横書き（各ページの行数36、１行文字数40の既定値とする）の体裁とします。分量は、4,000字以上6,000字以内とします。Wordの既定値で作成した場合、1ページが1440字ですから、英文字は、半角を使用するので0.5文字として、3ページから5ページ弱の分量です。表紙は、付けません。最初のページの右上に学籍番号、氏名を書き、その次の行に「中央揃え」で題名、副題を書き、1行空けて、本文を始めます。引用について：英文字は全角ではなく半角を使用し、3行以内の引用は本文に引用符(" ")を付して引用し、それ以上は引用文として（引用文の上下を１行づつ空ける）引用すること。（ゼミのＨＰに載っている過去のゼミ論を参照して下さい。）いずれの場合も末尾に( )を付けて、ページ数を記すこと（行数を表示する必要はない）。締め切り：7月31日(日) 提出方法など：7月31日(日)までに、shimada@dokkyo.ac.jpにe-mailの添付ファイルとして送ること。メールの件名(標題)とWorldファイルのファイル名は、両方とも、半角英数のローマ字で自分の氏名の前にLGPを付けた名前とします。例：LGPshimada_keiichi 例のように氏名の間にアンダーバーを入れて下さい。
変更や追加の注意事項があった場合は、ここで更新しますので、提出前に、更新を確認して下さい。

Week 13(7/20): D班質問表(pp. 136-151)の最後まで。ゼミレポートは、Pauline's Pageに詳細を掲載。夏合宿でやることの説明。合宿費の徴収と授業評価アンケートの記入。配布物: なし。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:E班の質問表は、夏合宿の最初にやるので、準備しておくこと。連絡事項:夏合宿用のプリントは来週水曜日までに準備するので、研究室に取りに来ること(メールを参照のこと）。

Week 12(7/13): D班質問表(pp. 136-151)の2番まで。配布物: なし。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:D班の残りの質問の答えの準備。連絡事項:夏合宿については、Yahoo!のメーリングリストを参照のこと。

Week 11(7/6): C班質問表(pp. 123-136)の1番まで。新井さんは、島田の後頭部にコブが出来ても、触らないとのこと(笑)。配布物: なし。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:D班はpp. 136-151の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はC班の残りの質問とpp. 136-151の予習と課題の答えの準備。連絡事項:春学期の定期試験は、行わず、レポートにします。テーマは、Levin, Gilley, Paulineの3人の性格分析です。それぞれ最低2カ所の引用を用いて、この3人の性格を分析して下さい。締め切りは、7月31日(日)で、e-mailにより、Worldファイルで提出してもらう予定です。詳細は、追って、このページで連絡します。夏合宿の場所が決定。

Week 10(6/29): B班質問表(pp. 87-106)の4番の途中まで。次週は、E班の4番の発表から(笑)。Gille vs. Fabrikant、両者の違い。Bucketの人柄。配布物: 7月14日の映画会のお知らせ。第6章のプリント(pp. 154-178)。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:C班はpp. 123-136の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はB班の残りの質問とpp. 123-136の予習と課題の答えの準備。連絡事項:夏合宿の出欠調査をしています。今日、欠席した人は、至急、ゼミ長に出欠の連絡をして下さい。また、欠席する場合は、必ず先生に欠席理由をメールで連絡して、欠席許可を得て下さい。合宿日程などの詳細は、掲示板＃37を参照のこと。

Week 9(6/22): A班質問表(pp. 87-106)の4番まで終了。"Your fly is open."=「社会の窓(ズボンのチャック)が開いています」、つまり、"pants joke"の続き。教授陣たちが議論を避けるのは、赤狩り(マッカーシズム)の影響も考えられる。但し、Cascadia Collegeでは、対立を回避する事なかれ主義が蔓延しているのかもしれない。Gilleyのvisionは、教育の中身にまで及ぶものか？配布物: 第5章のプリント(pp. 126-153)。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:B班はpp. 106-122の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はA班最後の質問とpp. 106-122の予習と課題の答えの準備。連絡事項:夏合宿の日程調査に6月29日(水)までに回答。詳細は、掲示板＃37を参照のこと。

Week 8(6/15): E班質問表(pp. 70-85)の4番まで終了。Levinのmisadventureは、1章の"pants joke"の続きとも考えられる。"Your breasts smell like hay."など、ロマンチックな(笑)Levin。配布物: なし。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:A班はpp. 87-106の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はE班最後の質問とpp. 87-106の予習と課題の答えの準備。

Week 7(6/8): D班質問表(pp. 55-70)の4番まで終了。質問4番は、Levin asked Bucket about Duffy. How did he answer Levin's questions.に置き換える。配布物: なし。配布済みのプリントは、研究室ドアの袋の中にあるので、入手していない人は、取りに来ること。次週の課題:E班はpp. 70-85の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はD班最後の質問とpp. 70-85の予習と課題の答えの準備。

Week 6(6/1): C班質問表(pp. 38-54)の4番まで終了。質問中のFranklinは、タペストリーの言葉(motto)を書いたBenjamin Franklinと混同しているので、Fairchildに置き換える。配布物: 第4章のプリント(pp. 87-125)。研究室ドアの袋の中にあるので、欠席者は取りに来ること。次週の課題:D班はpp. 55-70の質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はC班最後の質問とpp. 55-70の予習と課題の答えの準備。連絡事項: 警告：最近、欠席者が増加しているように感じます。昨年度のテキストと違い、今年のテキストは、時間をかけさえすれば「読む」ことが可能なテキストです。従って、読まないで無断欠席を続けることは、昨年度と異なり、致命的な結果を招くことになります。簡単に言えば、去年は無断欠席が多くても単位を取得できましたが、今年は、できないということです。

Week 5(5/25): B班の質問表を終えました。今週の金曜日までにC班の質問表が公開されることを願います。Liberal Arts教育に関するLevinとGilleyの熱意の温度差。Gilleyが嫌う"trouble maker"であったLeo Duffyの研究室にLevinが入ることの象徴的意味。 配布物: 第3章のプリント(p. 85まで)を配布しました。欠席した人は、研究室入り口の紙袋の中に入れておきましたので、取りに来て下さい。次週の課題:C班は質問表を週末までに必ず準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。D班は、本日プリントを配布しましたので、pp. 55-70を読み始めて、来週末には、質問を公開できるよう準備して下さい。C班の質問表の範囲予習と答えの準備。

Week 4(5/18): A班の質問表を終え、B班の質問表の1番まで。なぜPaulineは、胸が"the American prairie"で、足が大きいか？Levinのヒゲ。Paulineの"You remind me of somebody."が示唆すること。 Oregon State UniversityとUniversity of Oregonの違い。配布物: 交流文化学科主催講演会のパンフ 次週の課題:C班は質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班は、B, C班の質問表の範囲予習と答えの準備。

Week 3(5/11): 先生の質問表6-8番まで終了。 A班質問表の2番(11番)の途中まで。martiniを勧められるが断るLevin。しかし、緊張を和らげるためか、ビールを。LevinとGilleyは、まだお互いを観察し合っている段階。"head of the department"は学科長、学部長は、"dean"。pantsにまつわる不幸な出来事。最初は、Gilleyのズボンをはかせられ、次には、Gilleyのショーツまで、PaulineにはかせられるLevin。"Schlemiel spills his soup on the Schlimazzel."PMLA=Publications of Modern Language Association。配布物: 交流文化学科主催講演会のパンフ 次週の課題:B班は質問表を週末までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。他班はA班の残りとB班の質問表の範囲予習と答えの準備。

Week 2(4/27): 質問表の5番まで終了。Cascadiaは、Oregonをモデルにした架空の州名。Levinは、東部から西部へ旅してきたが、これは、アメリカ発展の歴史で、アメリカ文学では、新しいチャンス"A New Life"を求める定番の展開。Gilleyたちが、ぎょっとした("almost in alarm")のは、Levinの様子が、予想外だったからか？ヒゲが関係するか？新参者に打ち解けた態度をとるのは、北西部の文化。二人の男の間に座り、初対面の男に恋人がいるか、と尋ねる人妻とは？Seymour=see more? Sy=sigh? このページ上部の引用を参照。不器用な寒いユーモアのセンス(笑)。配布物: 第2章のプリントとMuch Ado about Nothingのパンフを配布。プリントは、研究室のドア脇紙袋に入っています。未取得者は、取りに来て下さい。次週の課題:第1章前半を読み、質問表9番までの答えを準備。A班はpp. 9-24の質問表を授業前週の金曜日までに準備し、SS 2011 YahooGroupに投稿する。連絡事項: 卒業アルバムのゼミ集合写真撮影は終了しました。欠席届は当日ではなく、できるだけ事前にすること。Week 1参照。

Week 1(4/20):テキストをA New Lifeにしたことの説明があり、MalamudとA New Lifeについての概説。教室での訳本の使用禁止。ゼミの班分けをして、A GroupからE Groupまで５班作る。第１章の前半は島田が担当する。後半をA班が担当。出席者２５名が全員自己紹介。A New Lifeの２ページ目まで読む。配布物:A New Life第１章のプリントと質問表。次週の課題:第１章の前半、質問表の９番まで予習する。連絡事項: 卒業アルバムのゼミ集合写真撮影は4月27日を予約する。就職活動など、やむを得ない事情で授業を欠席する場合は、メールで(携帯メール可)事前に先生に連絡する。その際、就活の内容（社名and/or業種、説明会、セミナー、試験、面接など）を明示すること。欠席届は、できるだけ事前にメールすること。「就活＝婚活」の珍説披露をしましたが、キャリアセンターを有効に使いましょう。